У фокусі моніторингу – мережа ННІПО

Моніторинг надання освітніх послуг та  якості освіти на післядипломному етапі в Запорізькому державному медико-фармацевтичному університеті здійснили члени ректорату. Ректор ЗДМФУ професор Юрій Колесник, проректор з науково – педагогічної, навчальної роботи та якості освіти, доцент Світлана Моргунцова, директор ННІПО професор Юрій Рябоконь із  Центру дистанційної освіти і телемедицини та якості освіти ЗДМФУ переглянули та підключилися до понад 30 циклів спеціалізації та курсів тематичного удосконалення, які зараз проходять на базі Інституту.

Коментує проректор, доцент Світлана Моргунцова: « Моніторинг освітнього процесу є складовою внутрішньої системи якості освіти і здійснюється в університеті планомірно,  системно, за рівнями і складовими. Зокрема, його можна розділити на стратегічний і операційний. Стратегічний проводиться з метою визначення кращих навчальних практик, формування бачення існуючого навчального процесу з метою побудови на його основі перспективних цілей і завдань. Операційний слугує інструментом допомоги в організації занять, коригування окремих аспектів навчального процесу.

З позицій стратегічного моніторингу до перегляду занять приєднується і ректор університету, як це було у випадку з підготовкою курсантів Навчально – наукового інституту післядипломної освіти. Юрій Михайлович поспілкувався зі слухачами, які отримують освітні послуги. Це досить високопрофесійна  когорта професіоналів майже з усіх регіонів України, які бажають здобути ті чи інші вторинні спеціалізації, поглибити знання.

У  спілкуванні з курсантами ми отримували від них багато позитивних відгуків, здобувачі відзначали високу організацію освітнього процесу, якість знань, їх змістовний сучасний характер. Курсанти обирають наш університет за глибоку професійність викладачів, уміння подати комплекс знань. У спілкуванні з ректором багато хто відзначав комфортність комунікації, високу якість електронних ресурсів та пропонованих матеріалів, які доступні курсантам у будь – який час, а також схвалювали використання синхронного та асинхронного форматів проведення занять.

Юрій Михайлович поспілкувався з різними категоріями курсантів, які зазначали, що з позицій свого широкого досвіду оцінюють підхід до підготовки фахівців на післядипломному етапі у нашому університеті як унікальний і  високоефективний, а також усі дякували за організацію якісної підготовки».